列表内容页上广告位-600*90
学科教育文章列表
刍议创设情境在初中生物教学中的运用
建构主义认为，知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资...
列表内容页右侧广告位1-300*250
随机阅读
- [学科教育] 浅谈如何提高学生上政治课
- [学科教育] 历史教学与创新教育
- [学科教育] 改进生物化学实验教学方法
- [学科教育] 谈语文教学中教师的情绪与
- [学科教育] 初中化学有效探究之我见
- [学科教育] 初中历史教学应重视时间观
- [学科教育] 试论抛锚式教学策略在化学
- [学科教育] 浅谈小学数学思维与兴趣的
列表内容页右侧广告位3-300*250
热榜阅读
本周TOP10
