学科教育文章列表
如何指导高中生语文研究性学习浅探
语文研究性学习的过程，可以用选题、收集资料、运用研究方法、研究论文撰写这四步曲来概括。教师在研究性学习中的全程指导是否到位，是否得法，直接...
初中历史教学中学生的历史观的培养
摘要：历史课可以让学生学会辩证地观察、分析历史与现实问题，加深对祖国的热爱和对世界的了解，从历史中汲取智慧，养成现在公民应具备的人文素养，...
初中数学教学不可忽视作业纠错
对于数学教师来说，让学生订正作业中的错误，从而获得正确的知识和解决问题的正确方法是我们教师批改作业的根本目的。如何使我们付出的劳动物有所值...
浅谈如何引导初中生爱上数学课
成功的教师在教学过程中，不仅要注意激发学生学习的兴趣，传授书本的基础知识．最重要的还应教给学习方法，给学生以如何学的启示，这比知识更宝贵，...
关于高中化学课堂教学有效性的反思
在新形势下，教师也要对自身提出更高的要求，提高教师的科学素养和教学技能。每年的化学高考题中都会有一些与近年科技前沿相关的信息题出现，教师如...
浅谈高中数学教学评价的五个维度
新课程改革的核心理念是一切为了促进学生的发展，而评价是尊重学生主体地位，促进学生发展的重要环节，是充分发挥教师主导作用，促进学生主动学习的...
例谈小学数学教学如何引用学习材料
学习过程本身是一个复杂的加工过程，其中学习材料就是加工的原料，而教师就是选择原料的工人，用什么原料，及加工的方法往往都决定着学生获得知识的...
精心导入使数学课堂更精彩
作为数学教师，都希望提高自己的教学效率。只是每个人的认识和做法不尽相同，最终效果也就不完全一样。良好的开端是成功的一半，一节好课的导入就好...
高中数学课堂如何“以人为本”
在课堂教学中，教师应做到以人为本，创造性地开发数学教学资源，为学生提供丰富多彩的教学情境，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与课堂教学的每...
提高高中数学课堂教学效果方法浅探
课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动，学生在认知上，从不懂到懂，从不知到知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴...
也谈初中语文阅读教学的方法
初中阶段，阅读是语文教学中一个极其重要的部分。通过阅读，能够提高学生阅读理解能力和写作能力，透过优秀的文学作品，品读生活，启迪心灵。我国著...
高中数学创新能力与高中数学教学
【摘要】高中学生数学创新能力的培养贯穿于整个数学课堂教学过程中，在数学教学过程中，教师应特别重视对学生创新能力的培养，使每一个学生都养成独...
如何引导高中生学好数学
高中是数学学习的一个关键时期。对众多初中数学学习的成功者，进高中后数学成绩却不理想，数学学习屡受挫折，我想造成这一结果的主要原因是这些学生...
如何利用语文课引导推动课外阅读
摘要：本文主要论述如何利用语文课来引导推动课外阅读。主要内容有如何利用语文课改变课外阅读观念，提高课外阅读兴趣，指导阅读方法，提高阅读能力...
初中文言文教学方法浅探
现行的初中语文课本文言文篇目约占四分之一，文言文教学的重要性显而易见。但是文言文教学一直是初中语文教学的一个难点，这就要求教师灵活运用多种...
浅谈高中数学综合实践课落实方法
综合实践活动课程，是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的的实践课程，它的实施使学生亲身参与到实践活动...
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